Aep Saepudin inMadrasah

Implikasi Kurikulum 2013 - Issue dan Solusi Guru TIK di Kurikulum 2013

Desember 17, 2013 Aep Saepudin 0

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-JmF0zulFeq0/UqxS9ZUmwoI/AAAAAAAABNI/_yapIyaXgRg/s1600/implikasi+kurikulum.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="137" src="http://3.bp.blogspot.com/-JmF0zulFeq0/UqxS9ZUmwoI/AAAAAAAABNI/_yapIyaXgRg/s200/implikasi+kurikulum.png" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Membaca materi Rakor Sidang Kelompok 6 mengenai Implikasi Penerapan Kurikulum 2013 hasil dari Paparan Rakor Persiapan Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2014 dan UN Tahun 2014 pada tanggal 3 Desember 2013 sangat menarik untuk saya pahami, khususnya untuk mata pelajaran yang saya ampu yaitu Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang akan segera lenyap atau dihilangkan pada Kurikulum 2013, pada halaman 9 slide Powerpoint tertulis bahwa Mata Pelajaran Keterampilan atau Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terwadahi di Mata Pelajaran Prakarya (Rekayasa). Di halaman slide 20 dari dampak implementasi kurikulum 2013 keberadaan guru TIK mempunyai 4 point yaitu : 1. Diarahkan menjadi guru mata pelajaran lain?; 2. Berperan seperti guru BK?; 3. Beban mengajar?; 4. Sertifikasi?.</div><a name='more'></a><br /><div><b>Issue dan Solusi Guru TIK di Kurikulum 2013</b><br /><div style="text-align: justify;"></div><ol style="background-color: #b7f1c1; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin: 0.75em 0px 1.25em; padding: 0px; text-align: start;"><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em; text-align: justify;">Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) diarahkan untuk memberikan pelayanan informasi kepada sekolah;</li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;">Guru TIK diarahkan untuk menjadi guru mata pelajaran lainnya yang serumpun (Matematika atau IPA)</li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em; text-align: justify;">Guru TIK diperlakukan seperti guru BK yang memberikan pelayanan kepada sejumlah siswa atau sekolah</li></ol><b>Butir Kesepakatan Terkait dengan Guru TIK</b><br /><ol style="background-color: #c4dbfb; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin: 0.75em 0px 1.25em; padding: 0px; text-align: start;"><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em; text-align: justify;">Pemerintah memfasilitasi  bagi guru TIK yang beralih menjadi pengampu bidang lain khususnya terkait dengan pelatihan dan sertifikasi guru yang bersangkutan</li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em; text-align: justify;">Pemerintah Pusat membuat kebijakan dalam pemungsian guru TIK sebagaimana  guru BP yang melayani kebutuhan TIK semua mapel</li></ol><br /><div style="text-align: justify;"><b>Download Materi Paparan Rakor Persiapan Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2014 dan UN Tahun 2014</b><br /><div style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: start;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Paparan_Mendikbud_Rakor_UN_dan_Kurikulum_tayang.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Paparan Mendikbud Rakor UN dan Kurikulum</a></div><div style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: start;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Skema_Koordinasi_Pusat_Daerah-Wamendikbud.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Wamendikbud-Skema Koordinasi Pusat Daerah</a></div><div style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: start;">________________________________________________</div><div style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: start;"><strong>Materi Rakor Sidang Kelompok</strong></div><ol style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin: 0.75em 0px 1.25em; padding: 0px; text-align: start;"><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok1(UASBN_SD-MI-PaketA)/Ujian-Sekolah-Madrasah.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 1 (UASBN SD-MI-Paket A)</a></li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok-2(UN_SMP-SMA)/PaparanBalitbang-PetaHasilUN.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 2 (UN SMP-SMA)</a></li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok-3(BukuKurikulum-2013)/rencana-pengadaan-buku-kurikulum-bahan-paparan-Dirjen-H.Sahid1-3des-final.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 3 (Buku Kurikulum 2013)</a></li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok-4(Pelatihan)/PelatihanGuruBahanKoordinasi1-3.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 4 (Pelatihan)</a></li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok-5(Pendampingan_dan_Monev)/UIK-Presentasi-Rakor-1-3Des1DesRevisi%2016.11.ppt" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 5 (Pendampingan dan Monev)</a></li><li style="margin: 0.15em 0px 0.15em 2em; padding: 0px 0px 0.3em;"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/dokumen/pengumuman/Materi_Rakor_Sidang_Kelompok1-6_1-12-13/Sidang-Kelompok-6(Implikasi_Penerapan_Kurikulum)/Implikasi_Revisi_III_(Badan_Bahasa).ppt" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">Sidang Kelompok 6 (Implikasi Penerapan Kurikulum)</a></li></ol><div class="field field-type-filefield field-field-pengumuman-lampiran" style="background-color: #f4f2f2; color: #555555; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: start;"><div class="field-label" style="font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px;">Lampiran: </div><div class="field-items" style="margin: 0px; padding: 0px;"><div class="field-item odd" style="margin: 0px; padding: 0px;"><div class="filefield-file" style="margin: 0px; padding: 0px;"><img alt="application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation icon" class="filefield-icon field-icon-application-vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation" src="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/all/modules/filefield/icons/x-office-presentation.png" style="border: 0px; margin: 0px 2px 0px 0px; padding: 0px;" /><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Perubahan%20PP%2019%20menjadi%20PP%2032%20ttg%20SNP.pptx" style="color: #27638c; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation; length=169004">Perubahan PP 19 menjadi PP 32 ttg SNP.pptx</a></div></div></div></div></div><div style="text-align: justify;"><br /><i>Reff : <a href="http://web.caturyogam.info/2013/12/issue-dan-solusi-guru-tik-di-kurikulum.html">http://web.caturyogam.info/2013/12/issue-dan-solusi-guru-tik-di-kurikulum.html</a></i></div></div></div>

Informasi Kurikulum 2013 Implikasi Kurikulum 2013 - Issue dan Solusi Guru TIK di Kurikulum 2013

Membaca materi Rakor Sidang Kelompok 6 mengenai Implikasi Penerapan Kurikulum 2013 hasil dari Paparan Rakor Persiapan Implementasi Kurikulum...

Baca selengkapnya »

Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS

Desember 05, 2013 Aep Saepudin 1

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/--Mz33E3L1I8/UqFSwgRZjgI/AAAAAAAABMM/DwooW4Ub7r4/s1600/images+(1).jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="86" src="http://1.bp.blogspot.com/--Mz33E3L1I8/UqFSwgRZjgI/AAAAAAAABMM/DwooW4Ub7r4/s200/images+(1).jpg" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Postingan saya ini berisi tentang Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS, ada beberapa materi yang dapat dipelajari sebagai informasi dan pengetahuan kita sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS), yaitu : Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil, dan Peraturan Kepala BKN Nomor 1 tahun 2013 mengenai Ketentuan Pelaksanaan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 46 tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS. </div><a name='more'></a><span style="text-align: justify;"><br /></span><br /><div style="text-align: justify;">Penilaian Prestasi Kerja Pegawai merupakan proses melakukan evaluasi bagaimana kita melaksanakan pekerjaan. Hal ini dapat diperhatikan dari unjuk kerja yang dilakukan oleh para pegawai. Penilaian Prestasi Kerja Pegawai ini dapat digunakan sebagai pertimbangan Kenaikan Pangkat dan Jabatan PNS. Disamping itu Penilaian Prestasi Kerja Pegawai juga dapat digunakan untuk mengetahui diklat / training yang cocok bagi pegawai serta untuk penggajian. Dalam hal penggajian ditentukan melalui kelas jabatan yang diperoleh oleh pegawai. Kelas jabatan ini diperoleh oleh pegawai melalui Penilaian Prestasi Kerja. Untuk itu pembinaan kinerja pegawai penting dilakukan karena berkaitan dengan masa depan PNS. Peraturan diatas mulai diterapkan per 1 Januari 2014.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS :</div><div style="text-align: justify;"></div><ul><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWONzJyODNqYVlDRkU/edit?usp=sharing" target="_blank">Presentasi </a><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOYV9UMmJucGpjSXM/edit?usp=sharing" target="_blank">Perka BKN No. 1 Tahun 2013</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWONzJyODNqYVlDRkU/edit?usp=sharing" target="_blank">Perka BKN No. 1 2013</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOMk9UZXRCTjBMN0k/edit?usp=sharing" target="_blank">PP No. 46 Tahun 2011</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOS3lqOHlSS09JcFk/edit?usp=sharing" target="_blank">Formulir SKP - master aplikasi</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOYjFBUTZPSHY5WE0/edit?usp=sharing" target="_blank">Soal SKP JFU-Kanwil</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOVHQ0ZnB2UFl5RkE/edit?usp=sharing" target="_blank">Soal SKP JFT-Guru-Kanwil</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOZTZTVFRlRll6RjA/edit?usp=sharing" target="_blank">Soal Pejabat-KPA-Kanwil</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOaEIyMUhubTZOUnM/edit?usp=sharing" target="_blank">Sekilas PP No. 46 2011 untuk RKU</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOLUlfbGk5SVJhcUE/edit?usp=sharing" target="_blank">Latar Belakang PP No. 46</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOWGppcmlLYk85VVU/edit?usp=sharing" target="_blank">Petunjuk pelaksanaan penilaian prestasi kerja (Juklak BKN no. 1 Tahun 2013 ppt)</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOMHBRZG1mUHc5REU/edit?usp=sharing" target="_blank">Penilaian Prestasi Kerja PNS PP 46 Tahun 2013</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOcEgtN1hCeC1KWkk/edit?usp=sharing" target="_blank">Disiplin pegawai</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOOFlQcVdQajVkWFk/edit?usp=sharing" target="_blank">Komplikasi Hukuman Disiplin PP 53 2010</a></li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw6jFc7-RfWOUHVhYmRiOGs5UUk/edit?usp=sharing" target="_blank">Presentasi Perka BKN No. 1 Tahun 2013</a></li></ul><br /><div style="text-align: justify;"><br /></div></div>

Informasi Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS

Postingan saya ini berisi tentang Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS, ada beberapa materi yang d...

Baca selengkapnya »

Membatalkan VerVal Padamu Negeri yang sudah bintang 4 disekolah lain.

September 26, 2013 Aep Saepudin 0

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ6oybHzpa9cjx1f4ck-j-2R8OtORqcgtmJjgRsY6pv9OnGlyWcBb5IwltdRm-UqlRKvm7BkGrXIqdSiPRs4-94F3lFsdutqRwniLudHYz-8Qvs0ruN1S3vZvTSfQCaXDKJNcF_WAn9nI/s1600/VerVal.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ6oybHzpa9cjx1f4ck-j-2R8OtORqcgtmJjgRsY6pv9OnGlyWcBb5IwltdRm-UqlRKvm7BkGrXIqdSiPRs4-94F3lFsdutqRwniLudHYz-8Qvs0ruN1S3vZvTSfQCaXDKJNcF_WAn9nI/s200/VerVal.png" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Ketika saya membantu kawan di PenMad Jakarta Timur untuk mensosialisasi VerVal NUPTK di MI Amiroh Cakung Timur, MIN Duren Sawit dan MI Al Wathoniyah 8 Cakung Barat, ada yang bertanya dari salah satu peserta, bagaimana cara memindahkan NUPTK yang sudah terlanjur VerVal di sekolah lain dan sudah mendapatkan bintang 4, padahal sekolah tersebut bukan sekolah induknya dan PTK tersebut ingin pindah ke sekolah induknya. </div><a name='more'></a><br /><div style="text-align: justify;">Setelah saya pelajari alur pembatalan NUPTK di situs Padamu Negeri, akhirnya saya dapat menjelaskan bagaimana caranya, yaitu :</div><div style="text-align: justify;"></div><ul><li>Bintang 4 ke Bintang 3 & Batal Pakta Integritas (<b>oleh Admin Dinas/PenMad</b>)</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAD8e8A64PnEpjMZfOgKG5HRXjZg7zKTMILnueGrmAANujZN-judQCwFRit8CqNaXuNxScvZJHWj1KlEWrULQ-ERKEQco0K0ZLecohX2nOhOqXDlMMrQT5rfqoIl0iI8hAdpO93s-ai1I/s1600/Batal+Fakta+Intergritas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAD8e8A64PnEpjMZfOgKG5HRXjZg7zKTMILnueGrmAANujZN-judQCwFRit8CqNaXuNxScvZJHWj1KlEWrULQ-ERKEQco0K0ZLecohX2nOhOqXDlMMrQT5rfqoIl0iI8hAdpO93s-ai1I/s320/Batal+Fakta+Intergritas.jpg" width="319" /></a></div><div><br /></div><ul><li>Bintang 3 ke Bintang 2 & Batal VerVal Lv. 2 (<b>oleh Admin Sekolah/Madrasah</b>)</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh56XSYOYRyLeoBIc44Sj51USQ6wZYbm6X0z62jGQFV6V3do-vQQmjAr-RHSx3SGDAFIUft1hE5yC7o75gEQ0gn_8R6B2llXPgIQaOc0caEYp6vHdCbVDdKRfvWmsFaRVpfPu2452pBVok/s1600/Batal+Verval+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh56XSYOYRyLeoBIc44Sj51USQ6wZYbm6X0z62jGQFV6V3do-vQQmjAr-RHSx3SGDAFIUft1hE5yC7o75gEQ0gn_8R6B2llXPgIQaOc0caEYp6vHdCbVDdKRfvWmsFaRVpfPu2452pBVok/s1600/Batal+Verval+2.jpg" /></a></div><div><br /></div><ul><li>Bintang 2 ke Bintang 1 & Batal Aktivasi Akun (<b>Oleh Admin Sekolah/Madrasah</b>)</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-rinxyRaXqijj2BEgM9tNfgiJs9Prow7fWaFwYXvWighA8A_4SClEehQaYCQg6LCW_dpJPA8K85SRZSZ2EAuY57-yKBpekO-JuOf60zMEjAtNZhbMzdSFwv4O-CxERi7B5JZhI5XT5rI/s1600/Batal+Aktivasi+Akun.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-rinxyRaXqijj2BEgM9tNfgiJs9Prow7fWaFwYXvWighA8A_4SClEehQaYCQg6LCW_dpJPA8K85SRZSZ2EAuY57-yKBpekO-JuOf60zMEjAtNZhbMzdSFwv4O-CxERi7B5JZhI5XT5rI/s1600/Batal+Aktivasi+Akun.jpg" /></a></div><div><br /></div><ul><li>Bintang 1 ke Bintang 0 & Batal VerVal Lv. 1 (<b>Oleh Admin Sekolah/Madrasah</b>)</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHseFB8j8hQWlWcgboXpopUbNQH8Cw8i1MnLn67gOFc-JTfVrfRc6KZSMxR18TvyvRJrxjlXK-74aiv6svm7zB2ms_u4Bmpxd-dr64ZhC2VvLdH-usuum_sbb4xqJhHD6jT2oC192loIU/s1600/Batal+Verval+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHseFB8j8hQWlWcgboXpopUbNQH8Cw8i1MnLn67gOFc-JTfVrfRc6KZSMxR18TvyvRJrxjlXK-74aiv6svm7zB2ms_u4Bmpxd-dr64ZhC2VvLdH-usuum_sbb4xqJhHD6jT2oC192loIU/s1600/Batal+Verval+1.jpg" /></a></div><div><br /></div><div>Setelah Admin Dinas / Admin Penmad Kabupaten dan Admin Sekolah/Madrasah telah melakukan langkah diatas, barulah NUPTK PTK tersebut dapat ditarik ke sekolah yang diinginkan atau sekolah induknya.</div>

Informasi Membatalkan VerVal Padamu Negeri yang sudah bintang 4 disekolah lain.

Ketika saya membantu kawan di PenMad Jakarta Timur untuk mensosialisasi VerVal NUPTK di MI Amiroh Cakung Timur, MIN Duren Sawit dan MI Al Wa...

Baca selengkapnya »

Web Browser

September 11, 2013 Aep Saepudin 0

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCLJd3PyVzlvA5Uv8MaO8uTRbdvURn0EuboQoGH4vPeQWoUEqhKWn7n-wGpVLsDvvxQ3o4GblnMT5JAqmVtHSefwjx2VKMKYuuiaX4QJqk8zFPqvAtuZAWHRTZzyThlvaDyOCff6L21js/s1600/web_browser_logo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCLJd3PyVzlvA5Uv8MaO8uTRbdvURn0EuboQoGH4vPeQWoUEqhKWn7n-wGpVLsDvvxQ3o4GblnMT5JAqmVtHSefwjx2VKMKYuuiaX4QJqk8zFPqvAtuZAWHRTZzyThlvaDyOCff6L21js/s200/web_browser_logo.jpg" width="200" /></a></div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">Secara umum, untuk melakukan penjelajahan internet kita harus menggunakan<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"> web browser</strong>dan mengetahui <strong style="margin: 0px; padding: 0px;">alamat suatu web /URL</strong> yang akan dituju. <strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Web browser</strong> adalah aplikasi atau perangkat lunak (software) yang memungkinkan user/pengguna dapat mengakses halaman web, file-file berupa teks, gambar, video, suara maupun informasi lainnya yang tersedia di internet dan intranet. Sedangkan <strong style="margin: 0px; padding: 0px;">URL (Universal Resource Locator)</strong> konsep nama file standar yang diperluas dengan jaringannya. Nama file ini tidak hanya menunjukkan direktori dan nama filenya, tetapi juga nama mesin yang digunakan dalam jaringan. Aturan penulisan alamat tersebut adalah sebagai berikut :</div><a name='more'></a><span id="more-778" style="margin: 0px; padding: 0px;"></span><br /><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><a href="http://c47ur1980.wordpress.com/2011/07/29/web-browser/" rel="nofollow" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">http://c47ur1980.wordpress.com/2011/07/29/web-browser/</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Protokol : <em style="margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">http://</strong></em><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Domain : <em style="margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">c47ur1980.wordpress.com</strong></em><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Direktori : <em style="margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">/2011/07/29/web-browser/</strong></em></div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Protokol</strong><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Protokol adalah sebuah aturan atau standar yang mengatur atau mengijinkan terjadinya hubungan, komunikasi, dan perpindahan data antara dua atau lebih titik komputer.</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Domain</strong><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Domain adalah nama unik yang diberikan untuk mengidentifikasi nama server komputer seperti web server atau email server di internet. Domain memberikan kemudahkan pengguna di internet untuk melakukan akses ke server dan mengingat server yang dikunjungi dibandingan harus mengenal deretan nomor atau yang dikenal IP. Sebagai contoh, kita tulis alamat ip address 69.63.189.16 di web browser kemudian tekan enter. Maka yang keluar adalah situs facebook. Nah ini menunjukan bahwa alamat server asli dari facebook adalah 69.63.189.16. Begitu juga dengan nama domain lainnya seperti google.com, yahoo.com, dll. Mereka semua itu, memiliki ip address tersendiri. Sekarang coba kita bayangkan, jika tidak ada nama domain, bagaimana kita bisa mengingat semua alamat situs web yang sering kita kunjungi?</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Mengenal domain .ID</strong></div><ul style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px 0px 0px 5px; padding: 0px 0px 0px 15px;"><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .AC.ID digunakan untuk lingkungan akademik/perguruan tinggi dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .CO.ID digunakan untuk organisasi komersial yang pada ketentuan dan kebijakan selanjutnya hanya diperuntukan bagi perusahaan dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .OR.ID dapat digunakan untuk organisasi selain organisasi yang masuk kedalam kategori domain AC.ID, CO.ID, NET.ID, GO.ID, MIL.ID, SCH.ID dst. dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .NET.ID digunakan untuk organisasi pemegang Ijin Penyelenggara jasa telekomunikasi dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .WEB.ID digunakan untuk personal dan organisasi dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .SCH.ID digunakan untuk sekolah dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .GO.ID digunakan khusus untuk instansi pemerintah dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .MIL.ID digunakan untuk kalangan militer dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Domain .WAR.NET.ID digunakan untuk warung internet dengan ketentuan dan kebijakan terlampir pada halaman berikutnya.</li></ul><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Direktori</strong><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Direktori adalah folder tempat penyimpanan data, direktori ini dberi tanda / atau slash.</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Beberapa Web Browser yang sering digunakan :</strong></div><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_avant_browser/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Avant Browser 2011 Build 27" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/1876__Avant_icon.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.avantbrowser.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Avant Browser 2011 Build 27</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Avant Force – 3.21MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">Avant Browser is a standalone application designed to expand features provided by Internet Explorer. It adds a bunch of features and functionalities t…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.avantbrowser.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_firefox/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Firefox 6.0 Beta 3" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/1287__firefox_35.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.mozilla.com/firefox/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Firefox 6.0 Beta 3</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Mozilla Organization – 13.86MB (Open Source)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">The Web is all about innovation, and Firefox sets the pace with dozens of new features to deliver a faster, more secure and customizable Web browsing …</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_firefox/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_flock/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Flock 2.6.1" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/618__flock.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.flock.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Flock 2.6.1</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Flock – 10.95MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">Flock delivers the latest webmail, photos, videos and updates from your favorites sites, so you can stop running around. Take a load off. Enjoy.</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.flock.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_google_chrome/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Google Chrome 14.0.835.2 Beta" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/2171__ChromeNew_icon.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.google.com/chrome" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Google Chrome 14.0.835.2 Beta</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Google – 22.48MB (Open Source)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">Google Chrome is a browser that combines a minimal design with sophisticated technology to make the web faster, safer, and easier.</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.google.com/chrome" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Internet Explorer" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/1929__ie9b_Icon.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.microsoft.com/windows/products/winfamily/ie/default.mspx" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Microsoft Corporation – (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">Internet Explorer is the world’s most popular Web browser. Security, ease of use, and improvements in RSS, CSS, and Ajax support are Microsoft’s prior…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_xp/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer 8.0 XP</a> – <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_xp/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_vista_64/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer 9.0 Vista 64</a> – <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_vista_64/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_vista/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer 9.0 Vista</a> – <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_vista/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_windows_7_64/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer 9.0 Windows 7 64</a> – <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_windows_7_64/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_windows_7/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Internet Explorer 9.0 Windows 7</a> – <a href="http://www.filehippo.com/download_internet_explorer_windows_7/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_kmeleon/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download K-Meleon 1.5.4" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/928__k-meleon.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://kmeleon.sourceforge.net/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">K-Meleon 1.5.4</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">K-Meleon – 5.77MB (Open Source)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">K-Meleon is an extremely fast, customizable, lightweight web browser based on the Gecko layout engine developed by Mozilla which is also used by Firef…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://kmeleon.sourceforge.net/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_maxthon/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Maxthon 3.1.4.1000" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/2173__Maxthon3_icon.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.maxthon.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Maxthon 3.1.4.1000</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Maxthon International Ltd – 21.59MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">Maxthon Internet Browser software is a powerful tabbed browser with a highly customizable interface. It is based on the Internet Explorer browser engi…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.maxthon.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_netscape/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Netscape 9.0.0.6" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/683__netscape2.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://browser.netscape.com/ns8/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Netscape 9.0.0.6</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Netscape – 5.78MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">AOL stopped development of the Netscape browser in February 2008 so is no longer officially supported.</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://browser.netscape.com/ns8/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_opera/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Opera 11.50" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/1297__opera10-32.png" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.opera.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Opera 11.50</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Opera Software – 9.83MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">A full-featured Internet browser, Opera includes pop-up blocking, tabbed browsing, integrated searches, and advanced functions like Opera’s groundbrea…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.opera.com/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_safari/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download Safari 5.1" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/941__safari.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.apple.com/safari/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Safari 5.1</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Apple Inc – 36.06MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">At one time, web browsers simply got you to the Internet. But from the day it was released, Safari set the bar higher for web browsers. It introduced …</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.apple.com/safari/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"></td></tr></tbody></table><table style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;"><tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><a href="http://www.filehippo.com/download_seamonkey/" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="Download SeaMonkey 2.3 Beta 1" border="0" src="http://cache.filehippo.com/img/ex/654__seaMonkey.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px 0px -3px; max-width: 100%; padding: 2px;" /></a></td><td style="margin: 0px; padding: 5px;"><h2 style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.mozilla.org/projects/seamonkey" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">SeaMonkey 2.3 Beta 1</a></h2><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Mozilla Organization – 16.32MB (Freeware)</em></div><div style="margin: 0px; padding: 0px;">SeaMonkey is a web-browser, advanced e-mail and newsgroup client, IRC chat client, and HTML editing made simple — all your Internet needs in one appl…</div><div style="margin: 0px; padding: 0px;"><img align="bottom" alt="" src="http://cache.filehippo.com/img/d5.gif" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 2px;" /> <a href="http://www.mozilla.org/projects/seamonkey" sl-processed="1" style="border-bottom-color: rgb(102, 102, 102); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #333333; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">Download</a></div></td></tr></tbody></table>

Kelas XI Web Browser

Secara umum, untuk melakukan penjelajahan internet kita harus menggunakan web browser dan mengetahui alamat suatu web /URL yang akan ditu...

Baca selengkapnya »

Video Tutorial Manipulasi dengan Adobe Photoshop

Agustus 05, 2013 Aep Saepudin 0

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-XWqPH1nuItU/Uf_C8bNgNpI/AAAAAAAABBQ/sFEPkIxxErI/s1600/Photoshop.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="197" src="http://3.bp.blogspot.com/-XWqPH1nuItU/Uf_C8bNgNpI/AAAAAAAABBQ/sFEPkIxxErI/s200/Photoshop.png" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #676767; font-family: Georgia, Times New Roman Times, serif;"><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Materi kelas TIK XII Semester 5 adalah Design Grafis, program pengolah gambar yang kita gunakan di Laboratorium Komputer MAN 9 Jakarta adalah Design berbasis Vektor = Corel Draw dan Design Berbasis Bitmap = Adobe Photoshop. Saya berharap kalian mencari materi dari berbagai sumber, misalnya video tutorial yang terdapat di Youtube maupun artikel-artikel di website/web blog. Sehingga nanti di tugas akhir semester kalian mampu membuat design dengan karya sendiri.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #676767; font-family: Georgia, Times New Roman Times, serif;"><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #676767; font-family: Georgia, Times New Roman Times, serif;"><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Materi yang terdapat pada Video Tutorial Manipulasi dengan Adobe Photoshop :<a name='more'></a></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #676767; font-family: Georgia, Times New Roman Times, serif;"><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Daftar Isi</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 1 : HEWAN PERSILANGAN</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Membuka dan Menyeleksi Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Memindahkan dan Memodifikasi Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 2 : MENEMBUS BATAS</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Menyiapkan Layer dan Membuat Frame</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Memodifikasi Frame dan Layer Mask</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Membuat Bayangan Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 3 : KASAT MATA</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Menyembunyikan Gambar Guru dan Murid</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Melengkapi Bagian Gambar yang Hilang</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Menambahkan bayangan</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 4 : CYBORG</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Membuka dan Memodifikasi Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Membuat Lengan Robot</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Membuat Kepala Robot</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 4 : Membuat Lengan Robot Bagian Atas</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 5 : BONEKA KAYU</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Membuka dan Menghaluskan Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Menggunakan Tekstur Kayu</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Menambahkan Bayangan</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 4 : Membuat Potongan Sendi</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 5 : Menambahkan Gambar Tali Kendali</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 6 : MOUSE JERUK</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Membentuk Kulit Jeruk</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Membuat Isi Kulit Jeruk</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Menampilkan Isi Jeruk</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 7 : KUE MONSTER</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Menyeleksi dan Memodifikasi Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Memodifikasi Bentuk Rahang</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Memperbaiki Latar Belakang</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 8 : COKLAT KODOK</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Seleksi Gambar dan Persiapan Layer</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Mengubah dan Menghaluskan Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Manipulasi Cahaya dan Bayangan</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 4 : Melelehkan Coklat</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 5 : Shadow and Highlights</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 9 : RESLETING MULUT BUAYA</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Menyiapakan Gambar Resleting</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Menutup Mulut Buaya</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Memodifikasi Gambar Resleting</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 4 : Menambahkan Bayangan Resleting</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 10 : ELASTIS</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Memotong dan Menyeleksi Gambar</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Menarik Kulit Pipi dan Bibir</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Menyempurnakan Efek Elastis</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 11 : APEL KUDANIL</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Menyesuaikan Warna dan Tekstur</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Bayangan dan Kilau</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Meletakkan Tangkai Apel</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">BAB 12 : PENUAAN DINI</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 1 : Duplikasi Layer</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 2 : Lipatan Pipi dan Alis Tipis</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 3 : Membuat Keriput</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 4 : Tanda-Tanda Penuaan</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Langkah 5 : Menipiskan dan Memutihkan</div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Download Video Tutorial :</span><br /><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><a href="http://files.indowebster.com/download/files/manipulasi_photoshop_part1" target="_blank">Manipulasi Photoshop part 1</a></span></div><div><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><a href="http://files.indowebster.com/download/files/manipulasi_photoshop_part2" target="_blank">Manipulasi Photoshop part 2</a></span></div><div><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><a href="http://files.indowebster.com/download/files/manipulasi_photoshop_part3" target="_blank">Manipulasi Photoshop part 3</a></span></div><div><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><a href="http://files.indowebster.com/download/files/manipulasi_photoshop_part4" target="_blank">Manipulasi Photoshop part 4</a></span></div><div><span style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><a href="http://files.indowebster.com/download/files/manipulasi_photoshop_part5" target="_blank">Manipulasi Photoshop part 5</a></span></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;"><br /></div><div style="font-size: 12px; line-height: 20px;">Sumber buku :<br /><a href="http://www.maxikom.co.id/gbshow.php?id=114">http://www.maxikom.co.id/gbshow.php?id=114</a></div></span></div><br /></div>

Desain Grafis Kelas XII Tutorial TIK Video Tutorial Manipulasi dengan Adobe Photoshop

Materi kelas TIK XII Semester 5 adalah Design Grafis, program pengolah gambar yang kita gunakan di Laboratorium Komputer MAN 9 Jakarta adala...

Baca selengkapnya »

Video Tutorial CorelDraw X4

Agustus 05, 2013 Aep Saepudin 0

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-OVe1M5mOMQc/UB-9YUTxAJI/AAAAAAAAAWc/fmIYHGl1wEM/s200/coreldraw-x4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="139" src="http://4.bp.blogspot.com/-OVe1M5mOMQc/UB-9YUTxAJI/AAAAAAAAAWc/fmIYHGl1wEM/s200/coreldraw-x4.jpg" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;">Materi kelas TIK XII Semester 5 adalah Design Grafis, program pengolah gambar yang kita gunakan di Laboratorium Komputer MAN 9 Jakarta adalah Design berbasis Vektor = Corel Draw dan Design Berbasis Bitmap = Adobe Photoshop. Saya berharap kalian mencari materi dari berbagai sumber, misalnya video tutorial yang terdapat di Youtube maupun artikel-artikel di website/web blog. Sehingga nanti di tugas akhir semester kalian mampu membuat design dengan karya sendiri.</div><a name='more'></a><br /><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;">Materi yang terdapat dalam Tutorial ini :</span></div><div style="text-align: left;">01. Welcome to CorelDRAW Graphics Suite X4</div><div style="text-align: left;">02. Getting Started with CorelDraw</div><div style="text-align: left;">03. Drawing Shapes & Objects</div><div style="text-align: left;">04. Managing & Editing Objects</div><div style="text-align: left;">05. Further Object Editing</div><div style="text-align: left;">06. Applying Color</div><div style="text-align: left;">07. Additional Fill & Outline Options</div><div style="text-align: left;">08. Working with Artistic Text</div><div style="text-align: left;">09. Working with Paragraph Text</div><div style="text-align: left;">10. Creating Special Effects</div><div style="text-align: left;">11. Layers & Pages</div><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"></span></div><div style="text-align: left;">12. Outputting from CorelDraw</div><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;">Untuk mempelajari CorelDraw kalian dapat mendowload Tutorial Corel Draw X4 yang saya berikan linknya dibawah ini.</span></div><ol style="text-align: left;"><li><a href="http://files.indowebster.com/download/files/corel_draw_14_video_tutor_part1" target="_blank">Tutorial CorelDraw X4 Part 1</a></li><li><a href="http://files.indowebster.com/download/files/corel_draw_14_video_tutor_part2" target="_blank">Tutorial CorelDraw X4 Part 2</a></li><li><a href="http://files.indowebster.com/download/files/corel_draw_14_video_tutor_part3" target="_blank">Tutorial CorelDraw X4 Part 3</a></li><li><a href="http://files.indowebster.com/download/files/corel_draw_14_video_tutor_part4" target="_blank">Tutorial CorelDraw X4 Part 4</a></li></ol></div>

Desain Grafis Kelas XII Tutorial TIK Video Tutorial CorelDraw X4

Materi kelas TIK XII Semester 5 adalah Design Grafis, program pengolah gambar yang kita gunakan di Laboratorium Komputer MAN 9 Jakarta adala...

Baca selengkapnya »

Sekilas keamanan dari sebuah website

Agustus 03, 2013 Aep Saepudin 0

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-wAwLWaY-QXc/Uf0nio6A-CI/AAAAAAAABBA/4oJpKeBHotM/s1600/c47ur.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="143" src="http://1.bp.blogspot.com/-wAwLWaY-QXc/Uf0nio6A-CI/AAAAAAAABBA/4oJpKeBHotM/s200/c47ur.jpg" width="200" /></a></div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Website sebagai media global, menunjuk pada peranan Internet, dalam arti demikian maka semua informasi dalam website atau situs yang kita buat di Indonesia atau bahkan di kota terkecil sekalipun di Indonesia dapat diakses sampai ke semua negara di bumi ini, tidak ada lagi batasan untuk mendapatkan sebuah data dan informasi.   Namun sebuah website tidak dapat terlepas dari segi keamanan.</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Keamanan suatu website merupakan salah satu prioritas yang sangat utama bagi seorang webmaster(Pembuat Website). Jika seorang webmaster mengabaikan keamanan suatu website, maka seorang hacker dapat mengambil data-data penting pada suatu website dan bahkan pula dapat mengacak-acak tampilan website(deface) tersebut.</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Beberapa hal kenapa web kita dapat diserang :<br /><a name='more'></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: Lucida Grande, Verdana, Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12px; line-height: 19.1875px;"><b><br /></b></span></span></div><ol style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px 0px 0px 5px; padding: 0px 0px 0px 15px;"><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Scripting :</strong> Kesalahan dalam scripting pembuatan web adalah hal terbanyak yang dimanfaatkan oleh para <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacker</em>, sehingga rata-rata web yang berhasil diserang melalui lubang ini. Kelemahan-kelemahan scripting yang ditemukan pada proses vulnerabilities scanning misalnya, XSS, SQL Injection, PHP Injection, HTML Injection, dan lain sebagainya.<span id="more-673" style="margin: 0px; padding: 0px;"></span></li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Lubang pada Situs Tetangga : </strong>Jika web tetangga yang satu server hosting dengan web milik kita tersebut memiliki celah fatal, sehingga <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacker </em>bisa menanam program yang dijadikan <em style="margin: 0px; padding: 0px;">backdoor</em>. Dengan <em style="margin: 0px; padding: 0px;">backdoor</em> inilah <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacker</em> bisa masuk ke dalam web kita bahkan web lainnya. Bukan itu saja, tidak mustahil <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacker</em> melakukkan defacing massal, termasuk web kita tentunya.</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Tempat Hosting yang Bermasalah: </strong>Jika perusahaan hosting dimana web kita simpan tidak pernah di administrasi dengan baik, jarang diupdate, dan jarang dipatch, sehingga mudah terkena serangan. Dengan model pengelolaan yang seperti ini jangan berharap web kita akan aman. Karena itu, pastikan tempat hosting yang digunakan benar-benar memperhatikan tingkat keamanan bagi pelanggannya.</li></ol><div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: Lucida Grande, Verdana, Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12px; line-height: 19.1875px;"><br /></span></span></div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Berikut ini adalah beberapa metode yang biasa sering digunakan para hacker untuk menyerang suatu website :</div><div style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.1875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><ol style="margin: 0px 0px 0px 5px; padding: 0px 0px 0px 15px;"><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Memodifikasi Validasi Input: </strong>Biasanya para attacker mencoba menguji validasi-validasi input yang diterapkan pada form dan parameter buangan pada address bar dalam melakukan proses attacking.</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Cross-Site Scripting (XSS): </strong>Salah satu vulnerabilities dalam website adalah <em style="margin: 0px; padding: 0px;">Cross-Site Scripting</em> (XSS).</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">SQL Injection </strong>Kegiatan <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacking</em> yang banyak dilakukan akhir-akhir ini adalah SQL Injection, karena SQL Injection merupakan teknik hacking yang sudah tersebar luas dan relatif mudah dipahami. <em style="margin: 0px; padding: 0px;">Attacker </em>melakukan proses <em style="margin: 0px; padding: 0px;">attacking</em>dengan menyisipkan perintah-perintah SQL pada form ataupun pada address bar.</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">PHP Injection </strong>web yang kita miliki bisa dideface, didirect dan dikuasai orang lain? Ya, ada teknik PHP Injection. <em style="margin: 0px; padding: 0px;">Attacker</em>mempergunakan sploit yang sudah ditanam di remote server miliknya dan hanya dengan mengeksekusi sript sploit tersebut melalui address bar dan melakukan <em style="margin: 0px; padding: 0px;">connect back</em>, maka terkuasailah web kita.</li></ol><div style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;">Beberapa pengamanan dari sebuah website dengan cara :</div><ol style="margin: 0px 0px 0px 5px; padding: 0px 0px 0px 15px;"><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;">Pemilihan Sistem Operasi (OS), Setting Server, dan Desain Aplikasi</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;">Instalasi Patch</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;">Kontrol Akses</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;">Audit dan Log File</li><li style="list-style: decimal outside; margin: 0px; padding: 0px;">Menerapkan Kriptografi<br /><br /><br /><a href="http://c47ur1980.wordpress.com/2010/11/27/keamanan-dari-sebuah-website/">http://c47ur1980.wordpress.com/2010/11/27/keamanan-dari-sebuah-website/</a></li></ol></div></div>

Informasi Kelas XI Sekilas keamanan dari sebuah website

Website sebagai media global, menunjuk pada peranan Internet, dalam arti demikian maka semua informasi dalam website atau situs yang kita bu...

Baca selengkapnya »

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Tema dan Fokus Masalah PTK

Juli 28, 2013 Aep Saepudin 0

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Tema dan Fokus Masalah PTK

Seperti dipaparkan sebelumnya bahwa masalah yang akan diangkat untuk PTK harus memiliki setidaknya 5 kriteria seperti dalam penjelasan bab s...

Baca selengkapnya »

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Teknik Penentuan Tema dan Masalah Penelitian

Juli 28, 2013 Aep Saepudin 0

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbP4bjtW-kuHcX8z40Z3WTt-VBPf-70Leta-7rmyLWXsHXhylGRFhwj03y7oklC5vGPdjFS96tnG8366Q5X5KvqdGyx52p-u5l43NGSwx5gcuiKrAyViDAUuWK_PJQV-GiuiyV6cImifI/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="147" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbP4bjtW-kuHcX8z40Z3WTt-VBPf-70Leta-7rmyLWXsHXhylGRFhwj03y7oklC5vGPdjFS96tnG8366Q5X5KvqdGyx52p-u5l43NGSwx5gcuiKrAyViDAUuWK_PJQV-GiuiyV6cImifI/s1600/images.jpg" width="200" /></a></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Bu Siti sudah mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di sebuah MTs selama 11 tahun.Beliau termasuk guru yang disukai karena menurut para siswa Bu Siti mengajarnya menyenangkan. Banyak siswa yang sering berkonsultasi maupun curhat kepada Bu Siti. Ia juga guru yang rajin karena sangat jarang bolos mengajar, dan tidak pernah meninggalkan kelas kalau tidak ada halangan penting. Hanya saja akhir-akhir ini Bu Siti merasa galau. Hasil evaluasi sumatif semester yang lalu di kelas yang ia ajar menunjukkan rendahnya hasil belajar Bahasa Indonesia. Demikian juga pengalaman Ujian Nasional tahun lalu, banyak sekali siswa yang mengulang ujian pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.Nilai hasil UN mata pelajaran Bahasa Asing malah lebih baik dari pada nilai Bahasa Indonesia.Itu phenomena yang kontradiktif karena seharusnya nilai mata pelajaran Bahasa Indonesia lebih baik.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Karena Bu Siti memiliki keingintahuan yang tinggi.Beliau terus-menerus mencari jawaban, namun tidak dapat menjawabnya dengan hanya mengira-ngira. Oleh karena itu Bu Siti mencari data dimana, dalam hal apa kelemahan para peserta didik. Ia kemudian menganalisis lembar jawaban hasil evaluasi sumatif dan melakukan pencacahan pada nomor soal yang mana saja siswa tidak dapat menjawab. Setelah diolah maka teridentifikasi bahwa kebanyakan siswa salah menjawab soal-soal yang berkaitan dengan teks.Bu Siti merenung mengapa ini terjadi, lalu mengajak beberapa guru untuk berdiskusi.Beberapa teman menyarankan untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas sebagai upaya menemukan jawabannya.Dalam benak Bu Siti sebenarnya sudah terpikir sebelumnya untuk melakukan PTK.Ketika teman-teman mengusulkannya maka Bu Siti bertekad untuk melakukan PTK.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Bu Siti kemudian mengajak teman sejawat untuk mengadakan pertemuan lanjutan. Dalam pertemuan tersebut disepakati 4 orang kolaborator lalu sepakat untuk menyusun proposal dengan tema, masalah dan tindakan sebagai berikut:</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Tema        : kemampuan menemukan informasi rinci dari teks</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Masalah: Rendahnya kemampuan peserta didik dalam menemukan informasi rinci dari teks.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Tindakan  : yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini kemungkinan besar terkait dengan metodologi pembelajaran misalnya penerapan pembiasaan menangkap informasi dengan pertanyaan 5W + 1H. Dalam pelaksanaan PTK guru peneliti akan melatih siswa untuk menerapkan pola bertanya dengan pertanyaan <i>what-who-when-where-why </i>dan<i> how.</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Ada beberapa hal terkait dengan kasus Bu Siti.Pertama masalah muncul dari kelas.Masalah rendahnya kemampuan menangkap informasi rinci dari teks adalah masalah ril hasil belajar.Kedua masalah lahir bukan dari angan-angan atau hanya keinginan semata melainkan berdasarkan data otentik yang dapat dipercaya, yaitu data hasil analisis terhadap hasil evaluasi sumatif.Ketiga kemampuan menangkap informasi rinci secara teoretis dapat ditingkatkan melalui tindakan metodologis tertentu.Keempat masalah tersebut sangat penting diselesaikan karena kemampuan menemukan informasi rinci merupakan kompetensi utama dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.Salah satu kompetensi utama yang harus dikuasai di era global adalah mencari, menangkap, memilah dan menggunakan informasi dari berbagai sumber.Selain itu, tak kalah pentingnya meningkatkan nilai hasil Ujian Nasional.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Jadi berdasarkan kasus Bu Siti, tema dan masalah yang layak diangkat untuk PTK setidaknya memiliki kriteria:</div><ol style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; list-style-image: initial; list-style-position: outside; margin: 1em 1em 1em 2em; padding: 0px;"><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Masalah berasal dari kelas,</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Dilandasi dengan data otentik</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Tidak terlalu luas dan terlalu sempit</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Ada kemungkinan untuk diselesaikan melalui tindakan di kelas.</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Penting (<i>urgen</i>) untuk segera diselesaikan.</li></ol><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Pertama masalah harus berasal dari kelas.</i>Sering ada kasus di daerah, bahkan juga di perkotaan.Pendidik sering berasumsi bahwa rendahnya hasil belajar banyak disebabkan oleh faktor siswa seperti latar belakang orang tua, tingkat ekonomi, jarak dari rumah ke sekolah/madrasah dan sejenisnya.Masalah itu nyata di wilayah geografis dan demografis Indonesia dan juga berlandaskan kepada data otentik.Hanya saja masalah seperti ini tidak dapat diangkat menjadi masalah PTK. Alasannya karena masalah tersebut  tidak terkait langsung dengan pembelajaran di kelas dan diluar wilayah pendidik untuk menyelesaikannya. Misalnya, kalau berasumsi rendahnya hasil belajar disebabkan oleh latar belakang pendidikan orang tua, apakah pendidik akan melakukan tindakan dengan cara menyekolahkan orang tua untuk meningkatkan hasil belajar anak mereka? Tentu itu diluar jangkauan pendidik.Jadi masalah untuk PTK jangan terlalu umum, melainkan harus spesifik terkait dengan masalah pembelajaran.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Kedua harus dilandasi dengan data otentik.</i>Masalah yang akan diteliti harus benar-benar terjadi dalam kelas yang akan menjadi lokus PTK. Itu hanya akan diperoleh ketika guru peneliti melakukan penelitian pra-PTK yang sering disebut <i>reconnaissance</i>. Pada kasus Bu Siti, beliau melakukan analisis terhadap hasil evaluasi sumatif, mengolahnya dan menarik sebuah simpulan.Data-data itulah yang dimaksud dengan data otentik. Dengan cara seperti itu maka penelitian akan mengarah ke penyelesaian masalah utama. Jangan sampai penelitian dilakukan untuk menjawab masalah yang salah.Seperti seorang dokter mau memberi obat kepada seorang pasien maka dokter melakukan diagnosis terlebih dahulu.Melalui diagnosis dokter mendapatkan data otentik mengenai penyakit yang diderita pasien.Berdasarkan data hasil diagnosis itu maka dokter berani menuliskan resep obat untuk menyembuhkannya.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Ketiga tidak terlalu sempit.</i>Sering ditemukan masalah yang terlalu sempit.Misalnya guru mata pelajaran Agama menemukan kesulitan pada siswa kelas tertentu dalam praktek gerakan shalat wajib.Masalah tersebut bagus dan penting, namun karena PTK harus dilakukan minimal dua siklus dan setiap siklus minimal 2 pertemuan maka materi praktek gerakan shalat wajib terlalu panjang apabila diselenggarakan 4 pertemuan. Ketika masalah itu akan diangkat dalam PTK maka harus digabung dengan materi sejenis dari kompetensi dasar lain yang ada dalam smester yang sama. Misalnya digabung dengan praktek shalat sunnah yang berada di Kompetensi Dasar lain. Apabila demikian maka masalah yang diangkat bukan <i>kesulitan siswa memperagakan gerakan shalat wajib</i>, melainkan <i>kesulitan siswa memperagakan gerakan shalat</i>. Konsekuensinya apabila antara KD shalat wajib dengan KD shalat sunnah tidak berurutan maka pertemuan dan siklus PTK yang akan dilaksanakan tidak akan sambung menyambung melainkan akan loncat-loncat.  Hal itu tidak menjadi masalah dalam pelaksanaan PTK. Atau KD shalat sunnah ditarik agar berdampingan dengan KD shalat wajib. Dalam aturan pembelajaran teknik tersebut juga diperbolehkan.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Keempat ada kemungkinan untuk diselesaikan melalui tindakan di kelas</i>.Seringkali masalah pembelajaran terletak pada prasarana pendidikan. Misalnya kelasnya di pinggir jalan sehingga bising dan sangat mengganggu proses pembalajaran. Ini masalah ril kelas namun tidak dapat diangkat menjadi masalah untuk PTK karena solusinya tidak berbentuk tindakan guru di kelas melainkan masalah yang harus diselesaikan oleh tingkat sekolah, misalnya membangun benteng yang tinggi sehingga dapat memantulkan suara bising kendaraan.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Kelima masalah yang diangkat untuk PTK harus penting (urgen) untuk segera diselesaikan</i>.Kalau menemukan beberapa masalah pembelajaran dalam sebuahkelas maka yangharus diselesaikan lebih dahulu adalah yang lebih mendesak. Pada kasus Bu Siti apabila ada masalah lain yang lebih utama misalnya ternyata banyak siswa yang kecepatan membaca masih rendah maka harus diutamakan adalah penyelesain masalah kecepatan membaca terlebih dahulu.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Kebanyakan masalah PTK berputar sekitar metodologi pembelajaran.Sebenarnya komponen pembelajaran sangat banyak dan masalah pembelajaran menyebar pada komponsn-komponen tersebut. Komponen yang lain seperti penerapan media dan sumber belajar, teknik evaluasi pembelajaran, sikap peserta didik terhadap mata pelajaran, motivasi belajar, gaya belajar dan sikap guru.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Salah satu contoh masalah yang terkait dengan kompetensi guru misalnya kasus peserta didik tidak menyukai mata pelajaran yang disebabkan oleh sikap dan perilaku guru yang tidak ramah.  Misalnya sikap kasar, galak, judes, kurang senyum, atau sejenisnya. Masalah tersebut dapat diangkat untuk PTK. Melalui PTK guru belajar memperbaiki sikap secara bersiklus sehingga berdampak terhadap meningkatnya rasa senang para siswa terhadap meta pelajaran yang diajarkannyanya. Guru tersebut tema dan masalah sebagai berikut:</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Tema        : Minat siswa terhadap mata pelajaran X.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Masalah  : Rendahnya minat siswa terhadap mata pelajaran X karena perilaku guru yang kurang ramah.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Tindakan yang dilakukan dalam PTK ini adalah guru peneliti melakukan pembiasaan berperilaku ramah secara bertahap sampai minimal dua siklus PTK.Perilaku ramah sebagai tindakan dirumuskan secara operasional misalnya memberikan lebih banyak senyuman, memberikan kata sanjungan, sabar menghadapi masalah, tidak mengucapkan kata kasar, tidak marah dan sejenisnya.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Penelitian Tindakan Kelas dengan tema seperti ini patut diacungi jempol.Tidak banyak pendidik yang melakukan refleksi dan mau menyadari bahwa kelemahan dalam pembelajaran terletak dalam dirinya. Apalagi memiliki kehendak untuk memperbaikinya melalui penelitian yang melibatkan orang lain seperti PTK. Mungkin saja masalah ini sesungguhnya sangat banyak. Apabila banyak pendidik yang mau melakukan PTK untuk menyelesaikan masalah ini maka akan berdampak terhadap peningkatan mutu pembelajaran.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Bagi pendidik yang mengajar di sekolah/madrasah unggulan mungkin ada yang tidak menemukan masalah pembelajaran. Semuanya sudah<i>establish</i>, fasilitas memadai, peserta didik tidak bermasalah dan kualitas pembelajaran sudah baik. Namun demikian sebanarnya tidak ada alasan tidak melakukan PTK karena PTK bukan hanya bertujuan menyelesaikan kelemahan-kelemahan, melainkan juga meningkatkan mutu. Apabila sebuah pembelajaran sudah baik maka boleh jadi melakukan PTK untuk meningkatkannya agar lebih baik misalnya bagaimana meningkatkan hasil belajar melalui penerapan konsep  <i>e-learning</i>, bagaimana strategi pembelajaran untuk kelas akselerasi  dan sejenisnya.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Jangan heran kalau banyak yang merasa kesulitan dalam menentukan masalah untuk PTK. Kesulitan ini memang  dialami oleh banyak pendidik. Yang menjadi sebab adalah rendahnya tradisi meneliti di sekolah/madrasah.Rendahnya tradisi ini tentu bukan semata salah pendidk tetapi sistem yang kurang mendukung.Namun demikian guru harus mulai meningkatkan motivasi untuk melakukan peneltian. Seorang guru yang professional hanya akan mengikat kemampuannya dengan cara terus menerus belajar meningkatkan kualitas. Salah satunya adalah dengan melakukan penelitian. Melalui peneltian pendidik  akan memahami pembelajaran lebih detil dan menemukan banyak teknik menyelesaikan masalah yang timbul. Meneliti akan dapat mengentarkan para pendidik ke tingkatan <b>guru ahli</b>. Itu sebabnya karya ilmiah menjadi salah satu syarat untuk memperoleh skor dalam kenaikan pangkat.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Cara untuk menemukan masalah penelitian adalah dengan cara terus menerus mengamati dan mengevaluasi proses dan hasil belajar. Hasil evaluasi akan memberikan data otentik mengenai hasil pembelajaran dan pengamatan akan memberi data otentik mengenai proses pembelajaran. Sesekali kita harus melakukan observasi dengan menyebarkan angket kepada para siswa untuk mengetahui persepsi mereka tentang sikap dan peri laku, gaya mengajar atau metode yang sering digunakan. Apakah mereka senang dengan penampilan kita. Ada kalanya seorang pendidik harus mengundang  kawan untuk mengamati proses pembelajaran dan meminta pendapat tentang kelebihan dan kekurangannya. Dengan cara itu pendidik akan dapat mengidentifikasi masalah-masalah yang sebenarnya terjadi.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Sebenarnya tidak ada seorangpun yang menjalankan sebuah profesi tidak memiliki masalah dalam pekerjaannya. Malah kalau ada seorang pelaku profesi mengatakan tidak mengalami masalah maka ada kemungkinan ia tidak paham detil pekerjaannya dan itulah masalah utamanya.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><b><i>Ilustrasi</i></b></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Pengawas            : Apa masalah yang akan diangkat dalam penelitian anda?</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Guru        : Saya tidak punya masalah, makanya saya tidak akan melakukan</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>penelitian.</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Pengawas: Masalah utama yang harus anda teliti adalah mengapa anda tidak merasa punya masalah.</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><i>Guru        : Lha?</i></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Komponen pembelajaran sebenarnya sangat banyak.Dilihat dari segi barangnya terdiri dari kurikulum, pandidk, tenaga kependidikan, siswa, manajemen, prasarana, sarana danmedia pembelajaran.Untuk membantu menemukan masalah berikut ini disediakan tabel sumber masalah PTK.Ketika menentukan masalah maka lihat di muara yaitu pada siswa baik yang berupa perilaku maupun hasil belajar.</div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><br /></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; color: #4d4d4f; font-family: arial, helvetica, clean, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; text-align: justify;"><tbody><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="146"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;"><b>KOMPONEN</b></div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;"><b>MASALAH</b></div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;"><b>TINDAKAN</b></div></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" width="146"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;">Guru</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penguasaan substansi materi</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penguasaan metodologi</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Perilaku</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td rowspan="4" style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" width="146"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;">Siswa</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Motivasi belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Minat belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Kedisiplinan belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Gaya belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td rowspan="3" style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" width="146"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;">Sumber belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penggunaan alam sekitar sebagai sumber belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penggunaan modul</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penggunaan internet</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr><tr><td rowspan="2" style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" width="146"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: center;">Media belajar</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="190"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">Penggunaan media audio visual</div></td><td style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); margin: 0px; padding: 0.5em;" valign="top" width="180"><div style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 1em; padding: 0px;"><br /></div></td></tr></tbody></table><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">Diantara isi-isu aktual terkait dengan pembelajaran yang bias diangkat untuk PTK adalah:</div><ol style="background-color: white; color: #4d4d4f; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.6560001373291px; list-style-image: initial; list-style-position: outside; margin: 1em 1em 1em 2em; padding: 0px;"><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Pendidikan karkter</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Penerapan multiple intelligent</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Penerapan IT dalam pembelajaran</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Distance education</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">E-learning</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Hasil belajar</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Sikap belajar</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Motivasi</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Penggunaan media dan sumber belajar</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Aturan kelas</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Lingkungan belajar</li><li style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Kompetensi guru</li></ol><div style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial; font-size: 14px;">Sumber : http://djj.bdkjkt.org/</span></div></div>

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Teknik Penentuan Tema dan Masalah Penelitian

Bu Siti sudah mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di sebuah MTs selama 11 tahun.Beliau termasuk guru yang disukai karena menurut para s...

Baca selengkapnya »

Aep Saepudin inMadrasah

Laporkan Penyalahgunaan

Implikasi Kurikulum 2013 - Issue dan Solusi Guru TIK di Kurikulum 2013

Materi Penyusunan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Prestasi Kerja PNS

Membatalkan VerVal Padamu Negeri yang sudah bintang 4 disekolah lain.

Web Browser

Video Tutorial Manipulasi dengan Adobe Photoshop

Video Tutorial CorelDraw X4

Sekilas keamanan dari sebuah website

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Tema dan Fokus Masalah PTK

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)-Teknik Penentuan Tema dan Masalah Penelitian

Entri Populer

Arsip Blog